劉恩舉在看望慰問(wèn)教師并召開(kāi)座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持立德樹(shù)人 永葆育人初心 錘煉高強(qiáng)本領(lǐng) 讓嘉峪關(guān)教育這張金色名片底色更亮成色更足
9月10日是我國(guó)第41個(gè)教師節(jié)，市委書(shū)記劉恩舉看望慰問(wèn)教師，代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯慰問(wèn)。他強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，始終牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)教育家精神，持續(xù)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，讓“嘉峪關(guān)教育”這張金色名片底色更亮、成色更足。
劉恩舉先后來(lái)到市一幼、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、明珠路小學(xué)、酒鋼三中，向教師代表送上鮮花和祝福，對(duì)大家長(zhǎng)期扎根講臺(tái)、潛心教書(shū)育人表示感謝。他說(shuō)，“嘉峪關(guān)教育”既是嘉峪關(guān)的一張金色名片，也是全省的一張靚麗名片，名片的背后飽含著歷屆市委、市政府的關(guān)心和支持，更凝結(jié)著廣大教師與教育工作者的心血和智慧。讓這張名片在新時(shí)代底色更亮、成色更足，我們?nèi)孕栀s續(xù)榮光、奮楫向前。要尊重教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持軟硬協(xié)同、五育并舉、育人育心并重，加快形成全鏈條、貫通式、體系化、全生涯師資培養(yǎng)體系，更加注重綜合政策供給、人才引育管用、家校社協(xié)同共育，接續(xù)傳承“傳幫帶”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力選樹(shù)先進(jìn)典型、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，讓更多“大先生”競(jìng)相涌現(xiàn)，共繪全市教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新藍(lán)圖。
座談會(huì)上，劉恩舉與教師代表共話“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的教育時(shí)代課題。他說(shuō)，辦好人民滿意教育，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以教育家精神鑄魂強(qiáng)師，始終胸懷“國(guó)之大者”，堅(jiān)定理想信念、永葆家國(guó)情懷，心中有大我、心中有大愛(ài)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的“引路人”。要勇?lián)擞攀姑罡虒W(xué)、智慧育人，保持開(kāi)放心態(tài)、貫通學(xué)科門(mén)類、善于啟發(fā)誘導(dǎo)、煥發(fā)學(xué)生熱情，爭(zhēng)當(dāng)博古通今的“大先生”。要高擎教育“精神旗幟”，堅(jiān)持以身作則、為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳幫帶人，開(kāi)拓創(chuàng)新勇改革、無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)人梯，爭(zhēng)做教育事業(yè)的“燃燈者”。市委將始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，用心用情為全市教師辦實(shí)事、解難事，真正讓教師成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)。
王玉忠、張莉參加。
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